106年「障礙密碼 真人圖書館」持續提供民眾真人圖書借閱服務,提高社會對身心障礙者的認識,也規劃兩場行動出車活動,離開台北市區走入鄉鎮社區推廣「真人圖書」概念。執行成果如下:
1.真人圖書館個人與機關借閱活動
(1)團體借閱北中南區活動,共計9場次,透過多元推廣方式與社會產生對話,吸引社會不同族群的關注,以達到宣傳效應。
(2)個人借閱,共計3場次,10人以內的館內借閱活動,本館創造互動對話空間更貼近真人書世界。
2.真人圖書行動巡迴閱讀活動
過去復康巴士以提供就醫接送為主,看到復康巴士容易聯想車內是一位病人或衰弱,現今社會推廣無障礙旅遊,需要正向積極性的宣導,讓民眾多接觸了解無障礙交通載具是一個重要的運輸工具。不僅是因為輪椅使用者需要而已,也希望。真人圖書行動書車租賃一輛大型升降設備巴士,搭載三位不同主題真人圖書,於北台灣地區選定區域深入社區舉辦2場次真人圖書行動車巡迴閱讀。搭配互動遊戲、閱讀交流與對話,促使社區民眾對身心障礙者的了解,同時翻轉對復康巴士的刻板印象。
3.整體計畫推廣
透過網站文章、臉書貼文、現場借閱活動,大約影響144,986人次,促成社會大眾改變對身心障礙者的刻板印象。
於北台灣地區選定區域深入社區舉辦2場次真人圖書行動車巡迴閱讀。搭配互動遊戲、閱讀交流與對話,促使社區民眾對身心障礙者的了解,同時翻轉對復康巴士的刻板印象。
二、「不異樣的對話」真人圖書@CY「障礙兒童‧真人圖書」本計畫藉由互動與對話促成理解,引導兒童/青少年們的好奇與對話,執行成果如下:
1.本次小真人圖書招募過程非常困難,主要因素是社會普遍基於保護身心障礙兒童的態度下,透過特別推薦才得以成功招募8位身心障礙特質的兒童與青少年,同時取得家屬的同意,招募達成率80%。
2.舉辦2場次「說自己故事」表達課程,分別於8月及11月辦理完成,課程總時數14小時。
3.舉辦3場次「不異樣的對話~身障兒童童顏童語」校園宣導活動,與學校合作並以班級小規模方式辦理宣導,宣導人數75人。
4.回饋問卷共回收64份,80%同學喜歡這次活動安排,80%以上同學能夠融入活動與身心障礙兒少對話,活動之後90%同學更了解身心障礙者,並且願意包容及接納與自己不一樣的人,充分顯示校園宣導的學生能夠充分融入活動與身心障礙兒少對話,是未來可以再努力的方向。
5.11月18日舉辦【世界兒童人權日 . 身障小真人圖書館開館】記者會,當天記者會共6家媒體報導。
舉辦「不異樣的對話~身障兒童童顏童語」校園宣導活動,與學校合作並以班級小規模方式辦理宣導
三、身心障礙兒少人權影展
本計畫特選4部以身心障礙兒童與青少年成長歷程中面臨歧視的電影,進行放映。並搭配活動宣傳與映後座談,使民眾認識身心障礙者權利公約及兒童權利公約的精神及權利保障,執行成果如下:
1.舉辦4場電影影像座談會,共計有98人次參與。報名與參加之觀眾人次中有30%為一般兒童與青少年,65%為非身心障礙者一般民眾,符合計畫預期之目標對象。
2.透過電影放映、身心障礙者現身經驗分享,以及NGO工作者的討論,讓現場參與民眾更了解身心障礙者之處境與權利。報名表之調查發現報名民眾中有7成是關注身心障礙議題及兒少人權議題者。
透過身心障礙兒童與青少年成長歷程中面臨歧視的電影,並搭配活動宣傳與映後座談,使民眾認識身心障礙者權利公約及兒童權利公約的精神及權利保障
四、台美日身心障礙者反歧視運動論壇--「從美日身心障礙者法案推行經驗 看台灣反歧視運動之推行」
CRPD中清楚揭示,國家應促進身心障礙者充分及平等享有人權及基本自由,然而國內仍不時發生身心障礙者歧視事件,顯示我國需要更有效的身心障礙者反歧視與平權政策。美國身心障礙法案(簡稱ADA)於1990年設立,目的為確保身心障礙者在就業、公部門服務、交通、公共場所、通訊等層面免受歧視性對待,是為美國身心障礙權利運動的重要進展。日本亦於2013年通過「身障者歧視禁止法(障害者差別解消法,簡稱JDA)」,並於2016年4月實施。美日兩國推動身心障礙者反歧視法案的經驗,值得我國借鏡。
11/25於台鐵大樓舉辦「台美日身心障礙者反歧視運動論壇」,邀請John D. Kemp博士與伊東弘泰會長介紹身心障礙者反歧視運動於美國與日本的實施狀況,並透過台美日的身心障礙平權經驗交流,藉以推動並提升我國身心障礙者反歧視運動,增強社會對身心障礙者的平權意識。同時障盟也邀請孫迺翊教授、張恒豪教授、黃琢嵩執行長、王榮璋立委擔任與談人,分享台灣如何推動身心障礙者反歧視運動。當天共有105人與會。
會中邀請John D. Kemp博士與伊東弘泰會長介紹身心障礙者反歧視運動於美國與日本的實施狀況,同時障盟也邀請孫迺翊教授、張恒豪教授、黃琢嵩執行長、王榮璋立委擔任與談人,分享台灣如何推動身心障礙者反歧視運動。
五、提升身心障礙者健康生活品質宣導暨研究計畫
本計畫與專家學者合作,期待透過計畫推動辦理宣導講座、焦點座談、問卷調查,加強身心障礙者健康生活品質觀念,掌握健康人權實踐困境與障礙,進而提出身心障礙者健康生活品質的實質監測指標,作為政府推動身心障礙者健康生活品質之政策參考。執行成果如下:
1.舉辦2場次工作小組會議討論,參與人次10人次,針對本研究調查方向與目標協助完成焦點團體訪談大綱題目討論,推薦各場次焦點團體帶領者及協助擔任焦點團體帶領者。
2.辦理7場次焦點團體座談,參與人次50人次。
3.完成健康生活品質調查,為期1個半月,以原定發送500份回收率70%計算應回收問卷數量350份,實際回收問卷294份,差距56份。
4.政策建議
(1)就醫資源可近性與無障礙醫療服務
本研究從四大範疇調查均顯示身心障礙成人的生活品質在各個層面普遍低於一般成人,政府現有統計資料,對於身心 障礙者的資料蒐集至今依舊相當不足,僅將身心障礙者需求框限於醫療與福利需求,其他部門之日常業務統計經常忽略身心障礙者,衛生福利部五年一次的「身心障礙者生活狀況及需求調查」並不完善,無法盤點或了解身心障礙者生活品質情況,建議國家除了完善「身心障礙者生活狀況及需求調查」調查項目之外,更應全面在各級部門之業務統計
當中納入身心障礙者,並區分性別、年齡、階級、族群。
(2)落實ICF 環境因素碼
本研究資料整理過程中發現,世界衛生組織生活品質問卷(WHOQOL-BREF)四個範疇(生理、心理、社會關係、環境)26層面與國際健康功能與身心障礙分類系統(簡稱ICF)有相近之處。我國於2012年7月11日開始實施ICF,不再僅將個人的疾病及損傷定義障礙,須納入環境因素,但執行至今,卻未落實d碼活動參與、e碼環境因素,建議政府應該依照ICF的功能分類應該可以涵括生活品質測量評估,進而了解健康
生活品質狀態,這樣統計資訊可用來確定促進健康生活品質面向的政策發展,改造我們的環境與改變社會,追求生活品質。
六、第四屆身障潛水夢想潛進-潛水考照訓練活動
歷年來身障潛水訓練計畫的辦理,除了培力身心障礙者取得潛水執照,完成自我實現的目標之外,還負有向社會傳達身心障礙者社會參與、及無障礙環境重要性倡議等任務。其執行成效如下:
1.協助成立「臺灣身心障礙潛水協會」、進行種子培力
在障盟協助之下,歷屆培訓身障潛水員於6/4正式成立協會,理事長也親自參與成立大會,給予加油打氣。該協會主要以推廣身障休閒潛水活動及其教育、增進休閒無障礙環境為宗旨,保障身障者能平等參與休閒的權益。另,也遴選出前三屆對潛水專業技能及推廣身障潛水活動有意願的11位身障學員,培訓為潛水長。並擔任本屆潛水考照課程之助理教練,帶領第四屆學員完成五天四夜的潛水考照訓練。
2.第四屆身障潛水考照活動
106年共計有52位身障朋友報名參加,經專科醫師、資深潛水教練進行評估面談,最後入選培訓的學員計有9位肢體障礙者、10位聽覺障礙者、1位低視能,共20位。於6/15-19至台中市潛立方旅館進行五天四夜密集訓練及7/15-16東北角海洋實習,共有15位完成考照。
6/19舉辦結業記者會,台中市林依瑩副市長、SMAS台灣分會顧問蘇焉教授、潛立方旅館董事長、執行皆蒞臨出席,當天計有19家媒體至現場採訪。
助教、潛伴志工與身障學員進行泳池訓練,一旁還有手語翻譯員也是潛水長在旁協助
七、身障潛水國際交流
於9/23-25舉辦,邀請香港國際傷健潛水協會六位代表、馬來西亞人助人慈善團體三位代表、斯洛維尼亞國際亞德里亞身心障礙潛水協會三位代表,透過交流座談和共潛體驗,吸取各國寶貴經驗及展現台灣推廣身障潛水活動成果、並促進身心障礙者參與文化生活、休閒與體育活動的支持與重視。交流座談中,與會者包含身心障礙潛水員、對潛水有興趣的朋友及團體代表等,共計有79位參與。在9/25共潛體驗共計有50位參加,包含國際外賓、潛水教練、臺灣身障潛水長及身障潛水學員、潛伴志工、工作人員等,外賓看到臺灣身障潛水長及身障潛水員專業潛水技術、紀律,感到驚豔與佩服,更是積極的邀請未來能到他們的國家進行交流。
9月25日共潛體驗共計有50位參加,包含國際外賓、潛水教練、臺灣身障潛水長及身障潛水學員、潛伴志工等,外賓看到臺灣身障潛水長及身障潛水員專業潛水技術、紀律,感到驚豔與佩服,更是積極的邀請未來能到他們的國家進行交流。
本計畫帶領視覺障礙者前往新竹、苗栗地區,安排重型機車供視覺障礙者搭乘,並規劃DIY行程,且與各景點管理單位溝通,深化了視覺障礙者的參觀體驗。
透過本次旅行,視覺障礙者除得以接觸自然、開拓視野與結交朋友外,也以自身的角度紀錄旅途中的點滴,並針對旅程中的參觀服務與無障礙環境提出改善建議,促使社會大眾了解無障礙環境對於每個人均可平等參與的重要性,並以不同視野重新欣賞臺灣迷人的風景。本次共計10名視覺障礙者、23名志工參與。
重機志工利用集合時間,帶領視障朋友認識重機